推廣普通話征文
普通話，不一樣方言的人溝通起來方便了。我為大家分享的推廣普通話征文，希望對眾人有幫助。
推廣普通話征文1普通話是我國的母語。但她被許多方言取締，因此有許多人不會使用，所以國家才施行推普政策。
由于各個地方的方言不一樣，因此中國人民溝通起來有一定的困難，所以我們唯一能以來溝通的只有母語——普通話。普通話的重要性自然是不言而喻。但要把普通話推廣卻有一定的難易度因為上一代的政府并不重視普通話的推廣，不過，現在推廣也為是未晚，還可以亡羊補牢。
以我個人的意見，我覺得推廣普通話要有方法。我的方法是：要常練習繞口令，用普通話唱歌，用普通話講故事。比方說：讀課文時，先用方言讀一遍，然后再用普通話讀一遍，兩者相對比起來，人們就會發現普通話是那么的優美；那么的流暢；那么的引人入勝。使人流連忘返，隨之，人們便漸漸使用普通話，傾情于普通話。普通話既然是母語，我們就不能荒廢它，要天天講，這樣，才可以突現出我國人民上下一心，團結一致；更能顯出我國的本色。我覺得推普人員應該主動出擊，勸說人們學講普通話，特別是小學生。盡可能想出一些方法使人熱心想學好普通話，并且學以致用，這才叫做成功。
希望有朝一日推普可以取得豐碩的成果！
推廣普通話征文2我的爺爺是江蘇常州人，起初，我見到他時，他說話還帶著濃重的家鄉口音。后來，我慢慢長大了，學校開始教我說普通話了。我對“普通話”這一個詞產生了濃厚的興趣，并覺得爺爺說的家鄉話雖然別有一番情趣，但我總覺得普通話好聽，說起來順口，于是我決定讓爺爺學說普通話。
學說普通話必須從拼音學起。剛開始我把拼音表拿到了爺爺面前，爺爺不經意的說：“學什么學，不就是ABCDEFG么，誰不會啊！”
我急忙糾正道：“錯了錯了，是aoeiuü，是拼音！”爺爺說：“什么？‘食品音’？沒聽說過！“哎呀呀，是——pin——yin（拼音）。”“噢，是拼音！”爺爺若有所悟的說。
后來，我就一點一點的交爺爺說普通話了。漸漸的，我開始訓練他讀笑話了，可讀著讀著，口音就又回去了。一天，我讓他讀一個練兵的.笑話他讀成了這樣：（原文是：一天，一個教練說：第一組射擊，第二組投彈，我來給你們做示范！）一天，一個教練說：第一組射雞（射擊），第二組偷蛋，我來給你們做稀飯（示范）！讀完之后我捧腹大笑，原因想必你也知道。
最后，經歷我4年的努力終于把普通話原原本本的“傳教”給了爺爺，同時，我也想對社會呼吁：人人都講普通話，城市文明靠大家！
推廣普通話征文3普通話是中華民族的通用語言。可以做到“人人都講普通話”是我們的責任。因為，人人都講普通話，是維護國家主權統一，增進民族團結的良好通道。
幾年來，我校不斷開展各項話動，例如：踩街、出黑板報以及各項專以“推廣普及普通話”為內容的活動，讓同學明白，普通話的作用及好處。我校做為首屆“泉州市語言文字規范校”，極度重視優秀文化的重要，并且以學校自編《人文修養》提供給在校學生。普通話為僅只是隨口說說，重要的是，它是民族團結的紐帶、的橋梁。在晉江這一個繁榮昌盛的城市，外來工，當地住戶交織在一起，形成一種狀況：你說你的言語，我說我的言語。“市民素質高一分，城市形象美十分。”如果大家都說普通話，那么我們這一個城市就會更美好。為此，我校師生倡議：“將普及普通話作為提高市民人文素養、提高城市文明形象的重要和諧內容和舉措，以黨政機關為龍頭，以學校為基礎，以新聞媒體為榜樣，以公共服務行業為窗口，依法推進，加快普及。”因此，行動起來吧，每一位市民，為構建和諧社會獻出一份力量——人人都講普通話，處處盛開文明花。
推廣普及普通話，讓全國人人都講普通話，讓普通話成為全國的“工作用語、服務用語和公共交際用語。最后，我想說：推廣普及普通話，構建和諧新晉江。人人都講普通話，處處盛開文明花。
推廣普通話征文4為了推廣普通話，老師在這周里舉辦節目，我過得很充實，很有意義。
星期四下午的第三節課，我們班開展了表演節目的活動。班長小佳做主持人，手中拿著像雪糕一樣的話筒，笑瞇瞇地說：“表演節目現在開始！”首先第一個小品講的是：有一個人在外地來的，他想去吃飯。到了飯館，他對服務員說：“服務員，我要大肥雞。”服務員聽了，撓撓頭，自言自語道：“這一個人真是奇怪，明明這里是飯館，又不是飛機場，他是不是走錯地方了？”于是服務員：“先生，我們這里是飯館，如果你要搭飛機，就請您離開。”外地人拍著桌子說：“你們還需要不要做生意的呀！我就要大肥雞。”服務員搖搖頭，去找老板，說：“老板，外面有一個人在鬧事，說要搭飛機。”老板有些半信半疑的樣子。他走出辦公室，來到這一個人的旁邊，說：“先生，我們這是飯館，是不可以搭飛機的。”外地人又拍著桌子說：“我就是要大肥雞。”老板好像明白了什么，拿起菜單，指著大肥雞說：“先生，你是要這一個嗎？”外地人連忙點點頭。服務員突然恍然大悟，原來他要大肥雞，不是要搭飛機。小品一結束，班里響起了雷鳴般的掌聲。后來，我們還舉辦了宣傳欄做畫版……
通過了這次普通話活動，我知道普通話的重要性。說好普通話，走到哪都不怕；如果說不好，就好像這一個人一樣鬧出笑話來！
推廣普通話 共筑中國夢征文400字
大家都知道，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語
言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長
路傾注了多少人的努力，才有了今天這一個珍貴的歷史財產，
一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，
這是何等的驕傲啊！中國是一個地大物博，人口眾多的，
有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，
因而必須要有一個完整規范的民族語言，普通話作為多年來實行的各民族共同語，
已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，
相互溝通的紐帶。年輕的我們帶著一份對美好生活的憧憬，對求知的渴望，對未
來生活的追求，來到了一起，不一樣的地方語言勢必會成為彼此溝通的
障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基
礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，
孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，
帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現，
卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤讀音更是
層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損我們當代中學生的形
象。作為一名當代的中學生，十年后面臨的將是工作的選擇或是進
一步的深造，但不論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰
匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。
隨著科技的進步發展，社會的進步，是互聯網時代正向我們走來，而一
些打字時為省事冒出來的同音字、錯誤字卻開始撲面而來，
不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。
所以，要想規范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴留意起，嚴格要求自己，
我們祖國的文字才會進一步提高發展。
學校是社會的小舞臺，讓我們的普通話在這一個小舞臺中成為我
們將來發展的基礎；社會是人生的大舞臺，
讓我們的普通話在這一個大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一起行動起來，規范使用祖國的言語——普通話，讓規范之果綻放。
標題：普通話推廣宣傳周主題 推廣普通話征文
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